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蕙兰山下的坚守——记湖北省麻城市盐田河镇东界岭中心小学教师刘木兰

作者:麻城组织部 来源:未知 日期:2012-8-29 20:47:41 人气: 标签:
导读:这里出门就是800多米高的山,山民们世代在山的夹缝中求生存、求发展;《凤凰琴》小说的故事来自这里,每个家庭最大的期盼就是培养好自己的孩子,走出大山;古老的…
     这里出门就是800多米高的山,山民们世代在山的夹缝中求生存、求发展;《凤凰琴》小说的故事来自这里,每个家庭最大的期盼就是培养好自己的孩子,走出大山;古老的雷氏祠保存完好,一根根红烛在这里点亮山乡的希望。

    他34年坚守三尺讲台,右肺切除了1/3,两次手术拿下了一根肋骨和一大块软骨,仍然无怨无悔,用双手托起大山的希望。他,就是湖北省麻城市盐田河镇东界岭中心小学教师刘木兰。

     34年的坚守:从“教师爸爸”变为“教师爷爷”

    1978年,刘木兰进入杜家河小学成为一名民办教师。虽然待遇不高,多次有改行的机会,但他深爱教育事业,一直坚守三尺讲台。

    杜家河小学地处大别山深处,位于海拔893米的蕙兰山下,教学条件艰苦。34年来,他始终风雨不移,用爱心和汗水默默地浇灌着这片土地,送走了一茬又一茬的学生。他经常自豪地说,村里孩子现在都是我的第二代学生。

    “刘老师讲课声音大,有激情,我们都爱听。”杜家河村七组刘宋良回忆当年刘老师上课时情景说。如今,儿子刘锋跟他一样,也喜欢听刘老师的课:“刘老师上课带喇叭,给我们将故事。下课和我们做游戏,我们都爱刘老师。”

    山里面外出打工的人多。为照顾好留守儿童,他既当教师,又当爹妈。一名因小儿麻痹症腿部落下残疾的学生,爷爷、父母都在外地打工,家里只剩下年近花甲的奶奶。看到孩子随时都会跌倒的瘦弱身影,他格外小心,每天牵着孩子到食堂吃饭,到厕所大小便,还特别留意这个孩子的作业,检查并督促,使他的各门功课都在80分以上。有时奶奶不能按时来接,他就背上孩子走崎岖的山路,一步一趋地将孩子送回家。

    “娃娃们太小,刚开始住校都不习惯,晚上又哭又闹要找爷爷婆婆,还有些娃半夜从床上爬起来往家里跑。”刘木兰的眼睛有些湿润:“我只能追出去把他们抱回来,山上野猪、毒蛇多得很,而且到处都是悬崖,出了问题咋办?”看到孩子们坐着破烂不堪的桌椅,刘木兰寝食不安,四处奔走,联系上武汉市一位爱心人士,争取到价值近8000余元的120套崭新的桌椅。由于学校经济十分紧张,无钱请人挑粪便,他就自觉地当起了“挑粪工”,一担一担地将粪便挑进学校的菜园里,然后又跳进粪池里,一锹一锹地将粪渣子掀出来。每次洪水来临,他总是不顾个人安危,背着一个又一个的学生艰难过河,直至把学生安全送到家里。2003年,他带头捐款400元,自己做义工,并“强迫”村支书弟弟“化缘”1.8万元,在河上架了一座坚固的水泥桥。现在,学生过河再不用提心吊胆了。

   一个人的学校:自己掏钱给老伴、女儿发工资

    2004年9月,麻城市实行中小学布局调整,刘木兰本可以到条件较好的学校工作,但他主动要求留在杜家河教学点。杜家河教学点有学前班、一年级和二年级共46名学生,而老师只有他1个。在教学点的3年时间里,他“逼”妻子帮忙做饭,“哄”女儿帮忙“代课”,自己掏钱给她们发工资。

    为了保证教学质量,他采用复式教学法,将三个年级的学生安排在一个教室轮流上课,体、音、美学科一肩挑。还利用晚上时间自学英语和电脑,犹如一个陀螺,不停地旋转。妻子埋怨他,更多的是心疼他。因为山高路远,46个孩子都在教学点吃午饭。为支持丈夫的工作,妻子主动成了一名编外生活教师,承担起了砍柴、烧水、做饭和照顾学生重任。刘木兰在杜家河教学点工作了3年,妻子就在这里义务做了3年的饭。为安慰妻子,他时不时地从工资中拿出一点钱,说是学校发给她的辛劳费。

    2007年10月,刘木兰旧病复发,不得不住院一个月。他不想给组织添麻烦,但东界岭中心小学实在抽不出人来代课。怎么办?他将目光转向中专毕业的女儿。那时女儿正在浙江一家公司当文员,每月工资3000多元。他给女儿打电话,让女儿回来“帮帮忙”,女儿不愿意。他急了,说:“不回也行,你爸住院也推迟一段时间,等你什么时候有空回来了,你爸再去住院。”女儿知道他的脾气,乖乖收拾行李回来,当了“代课老师”。一个月后,他提前出院,作为安抚,他自己掏腰包塞给女儿1000元“工资”,让女儿又气又好笑。

    住院、代课,并没有使孩子们的功课落下。当年期末考试,刘木兰所带的语数两科,在全镇都获得第一名。近年来,刘木兰获得了很多荣誉,1996年被麻城市评为骨干教师,2012年被评为麻城市道德模范,连续13年获得镇政府表彰。

信念的力量:和学生在一起感觉很健康

    常年的忘我工作,加之每天中午烧柴火给学生做饭,长期烟熏, 使刘木兰患上矽肺空洞型病。凭着山里汉子的坚韧,他一直忽视这种痛的存在。 2004年5月的一天,正在讲台上的他突然肺部咳血被紧急送到了医院。当他从麻醉中清醒过来的时候,右肺被切除了1/3,还被拿掉了一根肋骨。虽然胸前塌了一大块,但刘木兰的信心仍然满满。住院期间,刘木兰得到了将举行民师转正考试的消息。伤口上还缝着线,手上还吊着针,床头还摆着监测仪,他就迫不及待地拿起了书专心复习。妻子、儿女、亲戚劝他:你命都保不住了,还考什么?他微笑着说:“能成为一名公办教师,继续站在讲台上,是我一生的追求!”

    精神无敌。8月份举行的10比1转正考试中,他如愿以偿,成为了一名公办教师。之前的7月,他又光荣地加入了中国共产党。在梦想实现的那一刻,泪水濡湿了他的双眼。因为捉襟见肘的经济状况,他第一次住院没有完全恢复就匆匆回了家,导致患上了软骨炎症。2005年4月,他再次接受手术,一大块软骨被切除使胸腔更加塌陷。为控制病情,他每个月要吃近400元的药,长期吃药还产生了肾功能下降与血压升高等副作用。在治疗的日子里,他总是晚上打吊针,白天上课,双手布满了疤痕。按照病情,他完全可以办理病休手续。但看到一双双求知若渴的眼神,他又充满了激情,仍然坚守在三尺讲台。

    2007年教学点撤并,他被安排到东界岭中心小学任教。虽然身体较差,他仍要求当班主任,带语文、品德、体育等多个学科,每周长达25课时,从不叫苦。“和学生在一起我感觉很健康、很快乐!”34年来,刘木兰培养的学生,有的成为大学教授,有的成为商界、政界精英,有的成为农村科技致富带头人。对此,刘木兰非常欣慰:“我的付出很值得!《中国网络电视台》

刘木兰老师背学生过河

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